| Cyngor y Cyngor Meddygol Cyffredinol | Angen Datblygiad pellach | Derbyniol ar gyfer ailddilysu | Rhagoriaeth i'w hanelu at |
|---|---|---|---|
|
Perthnasedd yn berthnasol i'ch gwaith a chyfranogiad gweithredol |
Pwnc a ddewisir yn amherthnasol mewn amgylchedd gwaith meddygon | Pwnc a ddewisir yn berthnasol i rôl meddyg |
Pwnc a ddewisir yn cael effaith sylweddol ar y rôl y mae'r meddyg (neu'n rhan bresennol ar yr adeg y gwnaed y gwaith) Bydd arddangos gwelliant mewn gofal yn yr ardal yn cael effaith sylweddol ar ofal cleifion |
|
Cadarn a Systematig Cadarn a systematig |
Dim tystiolaeth o gynllunio Wedi'i wneud i ffitio templed ar ôl y digwyddiad Arddull dysgu heb ei hystyried drwodd ac yn amhriodol ar gyfer y sgil sydd ei angen |
Tystiolaeth o gynllunio |
Mae Doctor wedi nodi maes lle mae gofal yn is-optimaidd Gweithgaredd a gynlluniwyd i gyd-fynd â'r dysgu Arddull dysgu sy'n briodol ar gyfer y gweithgaredd |
|
Yn ystyried Arfer Da fel bod arfer da yn cael ei gynnal |
Mae'n ymddangos yn beth da ond nid oes unrhyw dystiolaeth wirioneddol ar gael Nid yw'n seiliedig ar dystiolaeth - nid oes tystiolaeth yn bodoli neu mae’r meddyg wedi gwneud rhywbeth sydd â thystiolaeth yn ei erbyn |
Meddyg yn ymwybodol o'r dystiolaeth i gefnogi gweithgarwch |
Tystiolaeth wedi'i hymchwilio'n dda Tystiolaeth a drafodwyd a’i roi mewn cyd-destun |
|
Cyfathrebu gallai hyn fod yn drafodaeth gyda chyfoedion, mewn cyfarfodydd tîm |
Yn meddwl dim am eraill yn y tîm Tîm wedi'i wahardd |
Wedi ystyrio effaith ar eraill
Trafodwyd gydag eraill y gallai'r gweithgaredd effeithio arnynt
Cynlluniau i drafod gydag eraill yn y tîm |
Trafodaeth lawn gyda'r tîm sy'n ymwneud â gofal cleifion
Cynnwys MDT
Rhannu gyda thîm
Myfyrio ar effaith y gweithgaredd ar y tîm |
|
Ystyried yr arfer presennol yn dibynnu ar y rôl rydych chi'n ymgymryd â hi a'r gwaith rydych chi'n ei wneud |
Heb ei ystyried yn bwysig
Heb ei wneud
|
Arfer cyfredol wedi'i fesur
Myfyrio ar y broses bresennol
Disgrifio'r broses gyfredol
|
Mae Meddyg wedi ystyried arfer cyfredol / ei fesur /ei archwilio / Myfyrio ar pam mae hyn yn is-optimaidd |
|
Canlyniad neu Newid lle bo'n bosibl dangos canlyniad neu newid |
Ddim yn glir pa newid a wnaeth
Ni wnaed unrhyw newid |
Newid wedi'i ddisgrifio'n glir
Newid bwriedig wedi'i ddisgrifio'n glir
|
Newid mewn ymarfer / proses a ddisgrifir yn glir a'i adlewyrchu ar
Mesur Newid
Sgil newydd
Gwybodaeth newydd i'w rhoi ar waith
System newydd wedi'i disgrifio'n glir |
|
Gweithredu yn briodol ac mewn ymateb i'r canlyniadau |
Aneglur
Dim newid - pryd fyddai wedi disgwyl y bod |
Yr effaith a ddisgrifir
Effaith bosibl a ddisgrifir |
Mae cofnodi'r effaith a wnaed yn glir - gydag enghreifftiau neu fyfyrio ar effaith y newid |
|
Gwella gwelliant wedi digwydd neu arfer da wedi'i gynnal |
Does dim modd dweud a yw meddyg yn cynnig gwell gwasanaeth o ganlyniad |
Dangos gwelliant mewn gwaith |
Mae gwaith a wneir yn dangos yn glir bod y meddyg yn cynnig gwell gwasanaeth o ganlyniad i'r gweithgaredd - hawdd ei weld yn arbennig o ran diogelwch, gwelliannau mewn gofal |
|
Adlewyrchiad Beth wnaethoch chi gyda'r wybodaeth, myfyrio ar y wybodaeth honno, yr hyn y mae'n ei ddweud am eich ymarfer, sut rydych yn bwriadu datblygu neu addasu eich arfer
|
Dim
Heb ei wneud |
Myfyrio ar y broses |
Adlewyrchiad manwl o'r gweithgaredd - ystyried sut mae hyn yn effeithio ar gleifion/timau /cymuned ehangach Ystyried y camau nesaf |